Страница для родителей на сайте Караваевой О.П.

Сайт учительницы истории и обществознания МОУ Загоскинская СОШ имени Зимина Караваевой Ольги Петровны

Для родителей

Тайна родительского счастья

(Краткое изложение содержания статьи священника Александра Овчинникова, г. Петропавловск- Камчатский, Камчатский край)

Нужно помнить, что дети всегда являются плодом жизни родителей. Детьми или через детей Бог либо награждает, либо наказывает родителей. И, чтобы ребёнок был достойным, нужно это заслужить. Заслужить, но не перед людьми, которым свойственно ошибаться, а перед всезнающим и справедливым Творцом. Вот в этих трёх моментах: в правильном воспитании, правильном духовном основании этого воспитания и в дарованиях, заложенных Богом, заключена тайна родительского счастья.

В воспитании главное- это результат, а результаты современного воспитания очень печальные. Хотя, наверно, ни один педагог или родитель не оценит плохо свою работу. Воспитание- это, прежде всего, привитие тех качеств, которые необходимы в жизни и которые человека делают человеком. Трудолюбие, знание, терпение помогают выжить. Доброта, честь и честность- «мешают», т.к. честным трудом много не заработаешь, но на этих свойствах созидаются и укрепляются общество и семья. К одному и другому нужно приучать человека, и обычно, против его воли. Воспитание- это всегда принуждение… Если родители с малого возраста приучают ребёнка к честности, терпению, порядку, целеустремлённости, дисциплине, то любой ребёнок будет недоволен, иногда очень недоволен, а годы спустя- глубоко благодарен… Если нужен результат, то следует обратиться к реальному положительному опыту наших предков и православным семейным традициям. Часто бывает, что родители из кожи вон лезут, чтобы всем обеспечить своих потомков и никакой благодарности не получают в ответ. Есть типичные заблуждения родителей о воспитании. К таким заблуждениям относится сравнение себя с ребёнком. Например, я сам бросил курить, и мой ребёнок поэтому тоже бросит курить. Со мной мама поговорила о том, что врать и выражаться нехорошо, и я с тех пор так не делаю. Ошибка заключается в том, что время другое и человек другой. То, что раньше считалось нормой, теперь аномалия и наоборот. Отец моего крестника до сих пор не может понять, почему он в юности много читал, с радостью работал с отцом в гараже, занимался спортом, а его ребёнок- полная противоположность, кроме этого, любит безделье, компьютерные игры и Интернет. Нужны просто такие меры, какие всегда действуют на всех детей. Другое заблуждение- наказаниями добиться ничего нельзя. Это обман! Это уговорами добиться чего- то сложно или невозможно. Другая сторона медали может выразиться в том, что ребёнок до 15- 18 лет смирится с тем, что ему навязывают, а потом возможен переворот с переменой в противоположную сторону. Тут важен фундамент. Почему нужно поступать так, а не иначе. Потому что так сказали директор, учитель, мама с папой или вообще другие посторонние люди? В переходном возрасте происходит ломка авторитетов, детям они становятся безразличны, даже хочется делать именно то, что запрещено. Это реакция нормального ребёнка. И для этого нормального ребёнка может существовать лишь одна безусловная преграда.

Это Бог и Его заповеди! Если только ребёнка не приучили к тому, что Бога нет или что на Него можно просто не обращать внимания. Утрата Бога- это разрушение и смерть во всех сферах жизни. В науке (атомное оружие и бесконечные войны), в искусстве (деградация и разврат), в экономике (кризисы), в экологии, в обществе (преступность) и т.д. Если мы говорим о семье, это страшные трагедии. В Европе сотни тысяч родителей в суде осуждены своими детьми, в России- малолетняя преступность, молодой алкоголизм, наркомания, психические расстройства, врождённые болезни и уродства по вине родителей, миллионы разрушенных семей и т.д.

Поэтому столь важно, чтобы в основании отношений между мужем и женой, между родителями и детьми, между начальниками и подчинёнными, между богатыми и бедными людьми был Бог. Тогда всё становится на свои места. Этим во много раз повышается эффективность образования и воспитания, как впрочем, и любого другого дела. Чтобы ребёнок действительно был радостью для родителей, чтобы он был достойным человеком, полезным для общества и государства и чтобы после трудов этой жизни он оказался не в адском огне, а в жизни вечной, где уже не будет болезней, печали и воздыханий. Людям обычно очень хочется первого, безразлично второе и уж совсем необязательно третье. Но опыт очень многих людей показывает, что либо человек попадает в рай и Бог помогает ему и на земле быть счастливым, либо человек не попадает в рай и Бог забирает всё радостное в этой жизни, чтобы всеми способами его предостеречь!

(Научно - просветительский журнал «Духовно- нравственное воспитание», 2012 г. №7)

"СИМБИРСКИЙ РОДИТЕЛЬСКИЙ КОМИТЕТ" ПРОСИМ, РАДИ ДЕТЕЙ РОССИИ: передайте тому, кто передаст дальше… (Агитационная ЛИСТОВКА)